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ILS NOUS EN PARLENT...

Et toi, ta formation tu en penses quoi ?

Justine, Terminale Bac Pro Production en Industries Pharmaceutiques, Alimentaires et Cosmetiques (PIPAC)

« Ma formation est très diversifiée et combine à la fois théorie et pratique. Nous y étudions tout ce qui concerne les domaines de l’alimentaire, la cosmétique et la pharmaceutique.
Pour ma part, j’apprécie particulièrement les travaux pratiques à l'atelier, notamment ceux de pâtisserie et boulangerie. Je qualifierais cette formation d’enrichissante, motivante et variée.

Le plus grand défi que j’ai rencontré au cours de ma formation a été mon intégration en classe de seconde. En effet, le changement d’environnement est total : il y a de nouvelles matières, de nouveaux enseignants et un nouveau rythme de travail. L’adaptation peut donc être difficile au début, mais avec le temps, on finit par très bien s’intégrer !

Concernant la suite de mon parcours, après avoir choisi cette filière et obtenu mon baccalauréat, je souhaite poursuivre avec un BTS Bioqualim afin de devenir professeure de génie alimentaire.

J’ai découvert cette formation grâce à un mini-stage proposé par mon collège, durant lequel j’ai effectué une journée d’immersion ici dans la filière. Et là, j'ai su que je voulais venir à Saint-Laurent. »

Lysa, Bac GT Sciences et Technologies de l'Agronomie et du Vivant

« Bonjour, je m’appelle Lysa. Je suis en terminale STAV Sciences et Technologies de l'Agronomie et du Vivant au lycée Agricole de Saint-Laurent. 

Ma formation est idéale pour les personnes qui aiment travailler en extérieur, être sur le terrain et qui s’intéressent à la nature et à l'environnement. 

Ce que je préfère le plus, ce sont les options. Je suis en option nature, que j’apprécie particulièrement parce que nous travaillons en petit groupe sur différents projets. Cela permet d’être plus proches du terrain et de participer à des activités concrètes en lien avec l’environnement. 

Au début, j’ai dû m’adapter en passant d’une filière générale à une filière technologique. Ce changement a demandé un temps d’adaptation, mais aujourd’hui je me sens beaucoup plus à ma place. 

Lorsque j’étais en première générale, j’en ai parlé à ma professeure principale. Elle m’a conseillé de faire deux jours d’immersion au lycée de Saint-Laurent. J’ai tout de suite accroché avec la formation, son côté concret et son lien avec la nature.

L’ambiance dans l’établissement est très agréable. Les équipes sont à l’écoute, l’atmosphère est familiale, proche de la nature et vraiment motivante. Si je devais résumer mon parcours en trois mots, je dirais : enrichissant, nature et familial. 

Après le bac, je souhaite poursuivre en BTS Gestion et Protection de la Nature (GPN). Mon objectif est de devenir animatrice nature, puis de préparer un Diplôme d’État d’accompagnatrice en moyenne montagne afin d’en faire mon métier.»

Mathéo, Bac Pro Gestion des milieurs naturels et de la faune

« Je suis passionné par la nature, la botanique et les milieux forestiers. J’ai choisi cette formation parce que je voulais travailler dans un domaine en lien avec l’environnement. J’ai toujours été proche de la nature, notamment grâce à ma famille où le milieu forestier est très présent. On m’a transmis des valeurs de respect de l’environnement. Je voulais transformer cette passion en projet professionnel, et la filière GMNF correspondait parfaitement à mon objectif.

C’est une formation très complète. On apprend à connaître et gérer la faune, mais aussi à comprendre et entretenir différents milieux naturels comme les forêts, les zones humides ou les tourbières. On voit aussi des méthodes de gestion, de protection et de suivi des milieux naturels.

Ce que j’aime, c’est la diversité des apprentissages. On découvre beaucoup de choses et on apprend des méthodes professionnelles. Même quand on vient d’un milieu déjà proche de la nature, on découvre de nouvelles façons de travailler. 

Il faut aimer la nature, être observateur, curieux et motivé. Il faut aussi être prêt à travailler sur le terrain et s’adapter, car les métiers de l’environnement évoluent beaucoup.

Après le bac, je souhaite poursuivre en BTS Gestion Forestière (GFS) pour me spécialiser dans le domaine forestier. J’aimerais travailler à l’Office National des Forêts (ONF). Mon objectif serait soit de travailler dans les Ardennes, soit de participer à des missions de protection dans les territoires d’outre-mer, notamment en Guyane. 

Aujourd’hui, je suis convaincu que les métiers liés à l’environnement sont des métiers d’avenir. Avec les enjeux écologiques actuels, les professionnels capables de gérer et protéger les milieux naturels seront de plus en plus sollicités.

Pour résumer cette formation en quelques mots, je dirais qu’elle est épanouissante, complète et très intéressante. »

Noé, Bac Pro Gestion des milieux naturels et de la faune

« Je suis au lycée depuis ma classe de troisième, je suis en ce moment en première.J'ai choisi ce bac parce que, depuis petit, j'aime beaucoup ce milieu. J’aime aller en forêt et travailler le bois. Nous, avec notre formation, on apprend à gérer les milieux naturels, mais on doit aussi s'adapter aux nouvelles pratiques.

Ce que je préfère, c'est la mise en valeur de milieux inconnus et le fait de travailler avec mes amis. On s'entraide, on apprend ensemble et ce sont de bons moments.

Pour la poursuite d'études, je pense me diriger vers la conduite d'engins forestiers ; je verrai bien, je réfléchis encore. »

Bastien, BTS Gestion et protection de la nature

« J'ai 21 ans et je suis actuellement en première année de BTS Gestion et Protection de la Nature à Saint-Laurent.

Je vais vous parler un peu de mon parcours et de la formation. La formation est un excellent équilibre entre la pratique sur le terrain et les apports théoriques en cours. On participe à des animations, à des chantiers nature et à de nombreuses activités très variées. C’est une formation riche, diversifiée et vraiment passionnante pour toutes les personnes qui s’intéressent à l’environnement.

Ce que j’apprécie particulièrement, c’est son aspect professionnalisant. Ce que nous apprenons est concret et directement utile pour notre future insertion sur le marché du travail, dans un an et demi. C’est donc une très bonne option pour ceux qui ne souhaitent pas forcément poursuivre de longues études. Nous sommes accompagnés par des professeurs très investis et formateurs, ce qui rend l’apprentissage agréable.

Si je devais résumer la formation en trois mots, je dirais : solidarité, partage et découverte.

Au début, l’adaptation peut être progressive. Personnellement, je viens d’un bac général et j’ai même fait des études supérieures dans le domaine du sport. Je découvrais donc totalement la filière GPN, ainsi que le vocabulaire naturaliste. Par exemple, je ne savais même pas ce que signifiait PNR (Parc naturel régional). Mais avec de la motivation, l’entraide des camarades et l’accompagnement des enseignants, on apprend très vite. Il ne faut surtout pas avoir peur si l’on n’est pas déjà familiarisé avec le monde de l’environnement : avec de la volonté, on y arrive.

Après le BTS, je pense poursuivre mes études, probablement en licence professionnelle, notamment autour de la médiation scientifique, un domaine qui m’intéresse beaucoup. Concernant mon futur métier, je n’ai pas encore d’idée totalement arrêtée, mais le métier d’écogarde m’attire particulièrement. Il offre la possibilité de travailler dans des milieux variés : en mer, en montagne ou en plaine.

J’ai découvert cette formation grâce à un ami, Lucas, qui m’en a parlé. Ensuite, je me suis renseigné sur les réseaux sociaux et sur Parcoursup. J’ai vu que plusieurs établissements proposaient le BTS GPN. J’ai donc postulé ici, à Saint-Laurent, et j’ai été accepté. Je me suis dit : pourquoi pas me lancer ?… »